3月23日，聊城市首届幼儿游戏活动颁奖典礼暨2017年学前教育工作会议在聊城第二实验小学召开。
记者从会议上了解到，聊城将建立公办幼儿教师补充长效机制，把幼儿园教师纳入年度公办教师招聘计划，确保每年招考数量不低于本辖区年度招考中小学教师总数的10%。
同时，聊城将建立公办园生均公用经费财政拨款制度，生均公用经费按照每生每年100元标准拨付。
备受关注的市实验幼儿园，将于上半年完成工程验收、交工，确保9月份正常招生。
市实验幼儿园确保9月份正常招生
自2011年实施学前教育第一期三年行动计划、2015年实施第二期学前教育三年行动计划以来，我市的学前教育呈现出跨越发展的好势头。
135所乡镇中心园和468所学区园、村级园所构建的基本覆盖县城农村的学前教育公共服务体系即将建成投入使用。
这是我市学前教育发展历史上从来没有过的事情，将为我市二十多万适龄幼儿提供良好的学习游戏成长的保教条件和环境。
2011年-2013年，聊城实施了一期行动计划，圆满完成了135所乡镇中心幼儿园建设任务，规模1302个班，39060个学位，总占地面积1200多亩，总建筑面积40多万平米，总投资7亿多元，全部通过省级乡镇(街道)中心幼儿园评估认定。
目前，我市468处学区园、村级园建设情况来看，阳谷、冠县、莘县、临清四个县市计划建设幼儿园数量多，共283处。占到了总数的六成。建设数量多、布点合理，学前教育公共服务体系规划比较完善。
为确保市实验幼儿园建成招生，上半年完成工程验收、交工。已经启动的开园运营准备工作，如：水电暖气各种管线铺设验收、玩教具配备、幼师在岗培训、内外环境建设、试运营、招生办法等多项前期工作要加快进度，确保9月份正常招生。
建立公办园生均公用经费财政拨款制度 按照每生每年100元标准拨付
省市第二期学前教育行动计划的主要目标任务是，基本普及学前教育，构建以实验幼儿园为龙头，乡镇中心幼儿园为骨干、农村学区园为主体的覆盖城乡的学前教育公共服务网络体系。
基本普及学前三年教育，学前三年入园率达到80%。
建设市实验幼儿园、新建316处、改扩建152处学区园及村级园，共完成469处幼儿园建设任务。
学前教育经费保障体系基本建立。逐步建立起公共财政投入为主的农村学前教育成本分担机制。
乡镇中心幼儿园通过省级示范幼儿园评估认定。
幼儿园保教质量得到全面提高。全面实施《3—6岁儿童学习与发展指南》规范办园行为，创新教育方式方法，促进幼儿健康快乐成长。
《聊城市加快学前教育发展实施方案》针对我市学前教育发展的制约因素，明确提出了努力方向和解决方法。根据文件意见要求，聊城在加大财政投入、增编补充幼师队伍等方面提出了操作性强的政策措施。
《方案》提出建立公办幼儿园生均公用经费财政拨款制度。生均公用经费按照每生每年100元标准拨付。
将学前教育经费纳入财政预算，落实政府学前教育投入的主体责任。县级财政对幼儿园建设和设施配备要有预算安排和合理增长。
逐步建立以公共财政投入为主的经费保障机制，建立公办幼儿园生均公用经费财政拨款制度，各县财政状况不同，可以制定适合本县情况的多种拨款制度和办法。
公办幼儿教师纳入招聘计划 招考数量不低于总数的10%
为全面完成我市学前教育三年行动计划，配足配齐必需的公办幼儿教师，确保全市新建135所乡镇中心幼儿园能够如期投入使用，聊城两年招聘1080名在编幼师。
聊城的幼师队伍得到了第一次大规模的增编补充，增添了新鲜血液，提升了整个幼师队伍的素质和水平。
幼儿教师队伍素质整体提升，是省市第二期学前教育行动计划的主要目标任务之一。
教师数量得到有效补充，公办幼儿园在编教师比例逐步提高;临时合同幼师待遇逐步提高。
为此，聊城将建立公办幼儿教师补充长效机制，各县(市、区)要把幼儿园教师纳入年度公办教师招聘计划，确保每年招考数量不低于本辖区年度招考中小学教师总数的10%。
《聊城市加快学前教育发展实施方案》明确提出：“符合国家、省事业单位法人登记有关规定的乡镇(街道)中心幼儿园，可进行事业单位法人登记。”
据了解，目前，高唐县乡镇教育体制改革率先推进，中心幼儿园和小学、初中作为并列正在进行事业法人资格登记，向解决机构编制问题迈出了一大步。
《方案》同时强调，幼儿教师每年招考数量不低于本辖区年度招考中小学教师总数的10%。
拓宽公办幼儿园非在编教师补充渠道。按照“在编教师为主，聘任制教师为补充”的原则，推动公办幼儿教师核编及招聘工作。
《方案》中还提出，有计划、有步骤地面向社会通过考试聘用非在编幼儿教师，依法签订劳动合同;按规定缴纳养老保险、医疗保险、住房公积金等。这个办法在外地比较普遍实施。
会议要求，今年上半年，聊城各县(市、区)要专题交流研究乡镇学前教育体制改革工作，推进解决乡镇中心园、学区园的机构和人员编制及管理体制改革改革。
来源：聊城晚报 编辑：刘凤春
